Dumi

La complejidad
de competir por
recursos y manejarlos

Esta historia forma parte de la guía "Obteniendo recursos para grupos y movimientos liderados por jóvenes: guía de reflexión y prácticas para donantes y organizadores juveniles". Pueden escuchar y leer la historia de Amanda a continuación o saltar a los ejercicios propuestos para the proposed exercises for donors los donantes o a los de los grupos y movimientos dirigidos por jóvenes.

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La conversión de un activista

La educación de Dumi en Sudáfrica transformó su comprensión de la injusticia. La exposición a un panorama de sociedad civil más vibrante y una rica historia de activismo contrastaba fuertemente con lo que se vivía en la conservadora Botsuana. El movimiento contra el gobierno del apartheid, el levantamiento juvenil de 1976, las acciones posteriores a 1994 por la equidad de las personas LGBTQI+ y la provisión de tratamiento retroviral ARV gratuito para tratar la epidemia de VIH/SIDA abrió espacio para que la comunidad LGBTQI+ lograra involucrarse en el tema y tener una mejor participación cívica.

No fue hasta su regreso a Botsuana que Dumi adquiere conciencia de las injusticias que enfrentan las minorías sexuales y de género en su país. Dumi había experimentado abuso durante su juventud, pero no sabía cómo reaccionar y navegar su género, sexualidad y experiencias de vida. Ahora le movía el deseo de terminar con la normalización del dolor y daño causado a las minorías jóvenes en Botsuana.

Dumi comenzó a hacer voluntariados con OSC más grandes mientras trabajaba en el sector privado. Como persona voluntaria en un colectivo juvenil, para Dumi fue un reto que le escucharan y recibir apoyo. Por ejemplo, Dumi quería realizar el primer evento de Orgullo LGBTQI+ en Botsuana. Muchos miembros de la comunidad iban a participar en el evento de Orgullo de Johannesburgo y Dumi decidió organizar uno para quienes no podían ir a Sudáfrica. Aunque se prometió apoyo logístico, el colectivo juvenil debió organizar y ejecutar el evento el mismo día. Las dinámicas de poder y política generaron una salida repentina y establecimiento de un blog de incidencia (PinkAnatomyBW) y subsecuentemente, Success Capital: una OSC de base trabajando con jóvenes de grupos minoritarios para ayudarles a pasar de la supervivencia al éxito. Sucess Capital aspira a convertirse en la primera opción de conocimiento para la juventud LGBTQI+ angloparlante en África austral.

Competencia por recursos. ¿Están las organizaciones de jóvenes destinadas al fracaso?

Dumi asumió el reto de obtener recursos para el trabajo de Success Capital. Pasaba al menos dos horas al día luego de trabajar buscando convocatorias para subvenciones y solicitándolas. No podía conciliar cómo las teorías de cambio para mejorar las vidas de las minorías jóvenes podrían caber en un marco lógico de un año.

Para sostenerse a sí mismos, muchas personas organizadoras y activistas jóvenes toman trabajos a medio tiempo o tiempo completo. Mientras que esto puede crear seguridad financiera, también puede evitar que las personas jóvenes tengan suficiente tiempo para su involucramiento cívico.

Dudaba que dichos marcos lógicos pudieran anticipar, de forma realista, el impacto o la contribución de Success Capital a cambiar la sociedad y transformar individuos. ¿Cuáles eran las medidas correctas para documentar el cambio de sobrevivir a tener éxito?

Los esfuerzos de Dumi dieron como resultado correos electrónicos genéricos de rechazo o simplemente ninguna respuesta.

Success Capital estaba compitiendo por el mismo dinero con otras organizaciones locales y regionales más grandes que resultaban elegidas. En la medida en que aparecían nuevas convocatorias para subvenciones, Dumi sentía más frustración con el proceso de asegurar financiamiento. La mayoría de oportunidades estaban limitadas a enfoques en VIH/SIDA, la mayor fuente de financiamiento para organizaciones lideradas por minorías.

Mediante su involucramiento con la comunidad LGBTQI+ cuando realizaba su investigación de maestría sobre desarrollo organizacional al interior de organizaciones lideradas por minorías, Dumi descubrió altos niveles de toxicidad y abuso de poder al interior de las organizaciones de la sociedad civil. Algunos colegas estaban experimentando problemas de salud mental sin espacios seguros para recibir apoyo, tanto al interior como fuera del sector. Aun así, las propuestas de proyectos sobre estos asuntos nunca tuvieron éxito a la hora de recibir subvenciones.

Las propuestas de Success Capital sobre nutrir el activismo, cuidar el conocimiento y abordar el desempleo entre las minorías jóvenes simplemente no lograban calificar. Por ejemplo, Dumi cuestionó cómo personas no binarias viviendo con VIH/SIDA podían navegar la adultez en la pobreza. Las convocatorias parecían muy limitadas, demeritando la complejidad de las experiencias de las personas.

Success Capital siguió operando con pocos recursos. En cinco años, solo dos propuestas de subvención fueron exitosas: una relacionada con VIH/SIDA y otra relacionada con derechos reproductivos y sexuales.

En el sector de la sociedad civil hay personas que funcionan como guardianes o controladores de acceso a algo, en este caso, información y recursos. Elle señala la percepción de que algunas personas u organizaciones están conscientes de y tienen acceso a oportunidades de financiamiento, mientras que otras personas son excluidas.

A pesar de contar con personas voluntarias, la disponibilidad y habilidades eran retos intermitentes. Dumi tuvo que asegurar la continuidad en el manejo de las finanzas, monitoreo, evaluación, implementación de proyectos, reportes y manejo de actores clave, entre otros roles, mientras trabajaba a tiempo completo, navegaba las políticas de la sociedad civil y sus barreras y controladores de acceso.

La pasión y las contribuciones intermitentes de otras personas voluntarias enfrentaban límites: el financiamiento estaba restringido a actividades de proyecto, no había estipendios para voluntarios y participantes de la junta tenían compromisos profesionales contrapuestos.

El entrenamiento de voluntarios requiere inversión de tiempo y recursos que las subvenciones no toman en consideración.

Enfrentar este malabarismo de roles mientras trataba de entender cómo se organizaba, colaboraba con otros, estudiaba a medio tiempo y todo sin estructuras de apoyo, condujo a Dumi a múltiples colapsos, decepciones y tensión a los niveles personal y profesional. Era claro que algún aspecto de su vida debía ser comprometido.

Ejercicios para los donantes, aliados y facilitadores

Investiga más sobre áreas poco financiadas

¿Cómo puedes aprender a involucrarte mejor con esas áreas que reciben poco financiamiento? Para hacerlo, podrías tener que aprender a distinguir las tendencias, necesidades e ideas emergentes.

Entrelazando diferentes teorías del cambio social, Doug Reeler (2007) sugiere que al apoyar el cambio social, antes de preguntar “cómo cambiamos las cosas”, es útil preguntar “¿cómo están cambiando las cosas?”

Una vez que has tomado tiempo para explorar los diferentes tipos de cambio social, reflexiona sobre estas preguntas:

• ¿Has considerado invertir tiempo o recursos en aprender sobre las organizaciones y movimientos juveniles de base en los países y regiones que apoyas?
• ¿Cómo pueden los recursos que brinda tu organización mejorar su trabajo para desbloquear el cambio social?
• ¿Cómo puedes alinear tu visión de cambio con la de ellos?

Reflexionando sobre la competencia

¿Cómo puede tu institución prevenir la competencia entre los grupos y movimientos de base liderados por jóvenes, y las OSC mejor establecidas, más grandes e internacionales?

¿Cómo puedes apoyar a las OSC más establecidas, más grandes e internacionales para que trabajen en sociedad con organizaciones y movimientos de base liderados por jóvenes? Un ejemplo de esto puede ser promover la formación de alianzas multiactor o consorcios en los que las organizaciones más pequeñas tengan reconocimiento y voz.

Sé consciente de las dinámicas de poder y piensa cómo puedes apoyar a las organizaciones juveniles para que florezcan en espacios de competencia. También puedes codiseñar acuerdos con diferentes partes de la sociedad civil que incluyan pasos detallados sobre cómo apoyar dinámicas de poder facilitadoras y evitar la cooptación.

Reflexiona sobre dónde pueden ser más útiles tu dinero y recursos

¿Existen temas o áreas vinculadas a la misión de tu organización que te apasionen pero que carezcan de financiamiento? ¿Cómo puedes planear que tu apoyo se dirija a grupos y movimientos que están globalmente sin recursos y que no resultan atractivos?

¿Qué puedes hacer para evitar forzar a que todas las actividades y propuestas encajen en las mismas estructuras? Por ejemplo, en el caso que Dumi compartió, ¿cómo se podría evitar proveer todo el financiamiento y apoyo mediante el enfoque VIH/SIDA, lo cual descarta otros abordajes y arriesga que las organizaciones y aplicantes distorsionen sus actividades para calificar dentro de ese esquema de financiamiento?

¿Cómo puedes adaptar tu apoyo al trabajo de campo que las organizaciones juveniles están realizando en lugar de forzarlos a adaptarse a tu programa de apoyo?

Reflexiona en el análisis de Doug Reeler sobre diferentes tipos de cambio social. ¿Cómo puedes desarrollar un paquete de apoyo orientado a facilitar el cambio emergente y transformativo? ¿Qué implicaciones tendría esto en términos de repensar los reportes, los mecanismos de rendición de cuentas y otros requisitos para el grupo liderado por jóvenes al que apoyas?

Ejercicios para grupos y movimientos liderados por jóvenes

Apoyo en salud mental para grupos de base

¿Qué tipos de prácticas comunitarias puedes implementar para apoyar la salud mental, prevenir el desgaste y asegurar el autocuidado cuando no puedes pagar por apoyo profesional?

Esta es una práctica útil que puede realizarse en chequeos individuales o grupales.

Los chequeos personales son una invitación para preguntarte a ti mismo: “¿Qué está pasando dentro de mí en este momento?” La versión más simple es un chequeo “del estado del tiempo” dentro de tí: ¿me siento soleado? ¿Tormentoso? ¿Nublado? ¿Neblinoso?’

Una vez que has hecho el autochequeo mismo puedes encontrar la expresión para la forma en la que te sientes. Un autochequeo puede también ayudarte a identificar y clarificar una necesidad. Esta puede ser escribir una entrada de diario, practicar actividades contemplativas como la meditación, la pintura o una caminata.

Los chequeos también pueden ser colectivos. En un entorno de grupo, cada persona puede compartir sus sentimientos mientras que los demás se involucran escuchando activamente. Al hacerlo, asegúrate de que todos tienen una oportunidad para hablar. Una vez que todos han tenido su oportunidad, el grupo puede decidir si es necesario tomar acciones para responder a las necesidades de cada persona.

Para inspirarte, puedes revisar los ejemplos compartidos por Ember, un proyecto que promueve el cuidado mental de los grupos de base. Los recursos de Extinction Rebellion también son muy útiles.

¿Hiciste algunos de los ejercicios anteriores? ¿En qué medida la historia de Dumi te inspiró para ver tu papel como donante u organizador/a de manera diferente? Envíanos tus opiniones escribiéndonos a youth@civicus.org.

Estos y otros ejercicios e historias están disponibles en la versión pdf de la guía “Obteniendo recursos para grupos y movimientos liderados por jóvenes. Guía de reflexión y prácticas para donantes y organizadores juveniles”